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摘 要:為適應(yīng)高校發(fā)展定位的應(yīng)用型人才及其人才培養(yǎng)模式,該文以數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)為例,分析工作室制教學(xué)模式的定位、組織形式,結(jié)合“工作室”教學(xué)模式在宿遷學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)中的成功運用。用實踐表明,工作室制的人才培養(yǎng)教學(xué)模式能夠有效地利用產(chǎn)教結(jié)合形式建立良好的產(chǎn)學(xué)研結(jié)構(gòu)體系。(剩余7580字)
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數(shù)字媒體藝術(shù)產(chǎn)教結(jié)合的工作室制教學(xué)實踐創(chuàng)新研究
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