新工科背景下應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合策略研究

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摘  要：該文從應(yīng)用型本科高校培養(yǎng)新工科人才現(xiàn)狀，引出應(yīng)用型高校和企業(yè)供需不匹配的矛盾，分析產(chǎn)教融合存在的問題，找出產(chǎn)教矛盾的原因;提出新工科背景下應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合的機制和策略，通過制定法律制度、改變課程設(shè)置、提高教師工程實踐水平、實行校企合作指導畢業(yè)設(shè)計、建立行業(yè)學院等多層次、多方位策略促進產(chǎn)教融合;并舉出典型實例證明策略的可行性。（剩余7210字）