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摘 要:教學(xué)質(zhì)量是高等教育的基石,為保障教學(xué)質(zhì)量,高校須建立學(xué)校、二級(jí)學(xué)院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。當(dāng)前二級(jí)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控存在監(jiān)控不全面、監(jiān)控手段單一和監(jiān)控機(jī)制不完善等問(wèn)題,二級(jí)學(xué)院需要充分發(fā)揮主動(dòng)性,擴(kuò)大監(jiān)控范圍,引入外部評(píng)價(jià)機(jī)制,注重監(jiān)控信息的利用,提升監(jiān)控技術(shù)手段和信息處理能力,建立有效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、完善制度和流程支持,以優(yōu)化和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。(剩余5660字)
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高校二級(jí)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建中的問(wèn)題分析與對(duì)策
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