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利用影像組學(xué)助推比較影像學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新:在臨床急性缺血性腦卒中預(yù)后評估教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要:本研究探討了影像組學(xué)在急性缺血性腦卒中預(yù)后的比較影像學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和價(jià)值。影像組學(xué)為比較影像學(xué)教學(xué)注入新活力,有助于醫(yī)學(xué)生全面理解和掌握急性缺血性腦卒中的相關(guān)知識。通過數(shù)據(jù)驅(qū)動的研究方法,醫(yī)學(xué)生可以參與到大規(guī)模醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)的解析和分析中,探索預(yù)后相關(guān)的影像特征和模式,獲取更全面和綜合的疾病信息。(剩余5816字)

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