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采礦卓越工程師實踐教學管理模式探索與實踐

——以新疆工程學院為例

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摘 要：結合地方經(jīng)濟發(fā)展和煤炭行業(yè)對采礦工程技術人才需求現(xiàn)狀，針對采礦工程專業(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)中實踐教學環(huán)節(jié)的組織與管理，深入分析了采礦卓越工程師實踐教學管理模式改革的必要性，從實踐教學安全管理、業(yè)務管理、應急管理及管理組織構建等方面提出了新思路和新措施，實踐證明，采礦卓越工程師實踐教學管理模式效果良好，滿意度高，具有一定示范性和推廣價值，對“卓越工程師人才”工科專業(yè)教學改革與創(chuàng)新具有借鑒意義。（剩余5230字）

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