信息時(shí)代高校圖書館教育模式探討

摘要：信息時(shí)代的來臨對(duì)高校圖書館教育模式提出了更高的要求和挑戰(zhàn)，本文旨在探討信息時(shí)代高校圖書館教育職能發(fā)揮中存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出針對(duì)性的思考與建議。具體而言，本文首先分析了信息時(shí)代高校圖書館的教育職能，其次發(fā)現(xiàn)了目前我國(guó)高校圖書館教育中存在教育觀念落后、專業(yè)人才匱乏、投入經(jīng)費(fèi)不足、資源共享和版權(quán)保護(hù)等問題，并提出了加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投入資金、建立信息化文獻(xiàn)資源體系、拓展高校圖書館的教育職能、高校圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的確定、建立和完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系等完善措施，以期不斷提升信息時(shí)代下的高校圖書館的教育模式。（剩余5731字）