面向應(yīng)用型本科高校環(huán)境工程專業(yè)的分析化學(xué)課程教學(xué)研究

摘要：分析化學(xué)課程是環(huán)境工程專業(yè)本科生重要的學(xué)科基礎(chǔ)必修課。通過(guò)對(duì)應(yīng)用型本科高校環(huán)境工程專業(yè)分析化學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出了集培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、課程內(nèi)容、實(shí)踐能力和考核方式改革五方面為一體的改革方案，以期更好地服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)和社會(huì)需求。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科院校；環(huán)境工程；分析化學(xué)；教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G64     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Research on Teaching Reform of Analytical Chemistry for Environmental Engineering in Applied Undergraduate Universities

Tian Yingying  Shi Dongyang  Feng Xiufang

College of Materials Science and Engineering， Henan Institute of Technology  HenanXinxiang 453003

Abstract： Analytical chemistry is a compulsory course for undergraduate students in environmental engineering. Based on the current teaching analysis， a teaching reform plan integrating the aspects of training objectives， teaching process， course content， practical ability and examination method has been proposed to improve the students’ ability and meet social requirement.

Keywords： applied undergraduate university; environmental engineering; analytical chemistry; teaching reform

環(huán)境工程專業(yè)是在20世紀(jì)70年代末發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興的綜合性學(xué)科，它運(yùn)用了環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科的理論和方法，研究保護(hù)和合理利用自然資源，預(yù)防環(huán)境問(wèn)題，提升環(huán)境質(zhì)量[1]。（剩余4800字）