超聲教學平臺在超聲實踐教學中的應用研究

打開文本圖片集

摘要：為改變傳統的“填鴨式”超聲醫(yī)學實踐教學模式在人才培養(yǎng)方面帶來的不足，同時解決超聲實踐教學受學生人數較多、超聲儀器數量較少、超聲儀器設備的滯后性等條件限制的問題，構建超聲虛擬教學平臺積極探索推進超聲實踐教學改革的必要性日益凸顯。通過搭建多元、穩(wěn)定、便捷、高效的超聲虛擬教學平臺助推超聲醫(yī)學實踐教學的發(fā)展，這項舉措不僅可以彌補傳統超聲實踐教學模式所帶來的不足，進一步推進超聲醫(yī)學實踐教學改革，還可以激發(fā)學生學習超聲相關專業(yè)知識的興趣，培養(yǎng)專業(yè)素質水平較高的應用型醫(yī)學人才，從而實現互促共進的效果。（剩余7421字）