高校圖書館研討室讀者服務(wù)工作創(chuàng)新與實(shí)踐

——以北京信息科技大學(xué)圖書館為例

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摘要：大學(xué)圖書館是本科教育的信息資源保障中心，是學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的第二課堂，也是信息素質(zhì)培養(yǎng)、協(xié)同育人的重要基地。本文運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)研和案例研究法，以北京信息科技大學(xué)圖書館研討室讀者服務(wù)工作創(chuàng)新與實(shí)踐為例，闡述高校圖書館“以本為本”的圖書館教育與服務(wù)融合模式，學(xué)科館員“館院共建”工作和“大思政”文化育人等研討室讀者服務(wù)創(chuàng)新，分析并探討高校圖書館讀者服務(wù)嵌入學(xué)校本科教育教學(xué)和育人過程，更好地為學(xué)校本科教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的策略和實(shí)現(xiàn)圖書館使命與價(jià)值的有效途徑。（剩余4683字）