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摘要：將青年學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的高素質人才是對大學生教育的目標，這就需要將美育融入學科教學中。大學物理包含大量的美育元素，物理之美可具體描述為現(xiàn)象美、簡潔美、對稱美、和諧美、廣博美和奇異美等。教師在教學過程中應不斷地引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、探索美，從而培養(yǎng)出善于追求美和創(chuàng)造美的社會主義建設者和接班人。（剩余5404字）
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大學物理中的美育研究
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