中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入職業(yè)院校語文課程教學路徑研究

摘 要 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入職業(yè)院校語文課程教學具有重要意義，有助于傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信；有助于激發(fā)學生愛國熱情，促進職業(yè)院校學生理想信念教育；有助于提高職業(yè)院校學生道德修養(yǎng)，為學生的未來發(fā)展打下良好基礎。職業(yè)院校語文課程教學中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要堅持以“學生為本”原則、與時俱進原則和顯隱結合原則，需要語文教師具備豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，積極挖掘相關元素，與大學語文課程教學相結合；用好課堂教學和課外教學，保障融入實效；職業(yè)院校還需要在管理方面進行創(chuàng)新，推出配套管理措施。（剩余5852字）