高職院校智能交通技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究

摘 要 高職院校智能交通技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)不僅是當(dāng)前智慧城市建設(shè)背景下的時(shí)代需求，也是高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革的內(nèi)在需求。文章闡述了高職院校智能交通技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的必要性，分析了高職院校智能交通技術(shù)專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)路徑和策略，包括高職院校應(yīng)明確專(zhuān)業(yè)群定位，科學(xué)構(gòu)建專(zhuān)業(yè)群架構(gòu)，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群課程模塊，開(kāi)發(fā)融合創(chuàng)新教材，引進(jìn)和培養(yǎng)“雙師型”教師，打造專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)校企深度合作，實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向型實(shí)踐教學(xué)等，以期推動(dòng)科研創(chuàng)新， 強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的社會(huì)效益。（剩余5855字）