“雙一流”建設(shè)背景下學(xué)生社團(tuán)管理問題及對(duì)策研究

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摘要 學(xué)生社團(tuán)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、繁榮校園文化的重要載體。在“雙一流”建設(shè)背景下，學(xué)生社團(tuán)管理應(yīng)緊握發(fā)展契機(jī)，緊跟建設(shè)步伐，但目前部分高校社團(tuán)管理仍存在管理體系不健全、價(jià)值觀取向偏移、有效育人資源緊缺等問題。文章通過對(duì)比國(guó)內(nèi)外高校學(xué)生社團(tuán)管理模式，對(duì)“雙一流”背景下學(xué)生社團(tuán)管理面臨的問題進(jìn)行了探討，針對(duì)性地提出優(yōu)化路徑，助力建設(shè)高質(zhì)量學(xué)生社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)高水平育人功能。（剩余4923字）