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混合式教學在大學信息素養(yǎng)課程中的實踐研究

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關鍵詞混合式教學;信息素養(yǎng)教育;教學內容;教學方式

2021 年,Educause 發(fā)布了《2021 地平線報告:教與學版》,該報告作為全球教育科技發(fā)展的一個風向標,由來自全球72 位高等教育專家基于高等教育領域的全球領導者的視角和專業(yè)知識,認為“混合學習模式的廣泛采用”是影響未來高等教育教與學的主要趨勢之一。(剩余5097字)

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