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高校網(wǎng)絡(luò)教學過程評價實踐路徑探析

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關(guān)鍵詞高校；網(wǎng)絡(luò)教學；過程評價；實踐路徑

為貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》中關(guān)于強化過程評價的要求，眾多高校在網(wǎng)絡(luò)教學評價理論研究和實踐中開始關(guān)注和運用過程評價。過程評價具有通過把握過程性質(zhì)量影響教育質(zhì)量，提高教育決策相關(guān)性和有用性，提高評價科學性和有用性等作用[1]，對改進高校網(wǎng)絡(luò)教學有重要意義。（剩余3989字）

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