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關鍵詞人工智能;課程教學;智能教學系統(tǒng);智慧課堂
自1956 年美國達特茅斯學院的夏季學術研討會上首次正式使用人工智能這一術語后[1],人工智能的發(fā)展經歷了3 次浪潮和2 次寒冬,直到2006 年隨著深度學習的出現,人工智能迎來了蓬勃發(fā)展期,并逐漸與教育、醫(yī)療、交通等領域融合,對這些領域產生了重要影響。(剩余4155字)
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人工智能融入課程教學探討
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