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摘 要:正確的專業(yè)認(rèn)知建立能夠促進(jìn)專業(yè)課程學(xué)習(xí),是學(xué)好專業(yè)課與建立專業(yè)素養(yǎng)的前提。在專業(yè)課學(xué)習(xí)前,學(xué)生的初始專業(yè)認(rèn)知建立是某專業(yè)被社會(huì)化認(rèn)知的過程,這種社會(huì)化的專業(yè)認(rèn)知是片面和局限性的,狹隘的初始專業(yè)認(rèn)知會(huì)深刻影響學(xué)生對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。文章通過課程思政建設(shè),在專業(yè)認(rèn)知過程中引入思辨意識(shí)、專業(yè)使命感、科學(xué)家精神,從而建立煤化工的專業(yè)認(rèn)知與專業(yè)素養(yǎng),針對(duì)“煤炭氣化與液化技術(shù)”課程,提出為國爭(zhēng)“氣”,為國加“油”,將專業(yè)課學(xué)習(xí)與國家戰(zhàn)略能源安全、民族復(fù)興緊密聯(lián)系起來,讓學(xué)生認(rèn)可煤化工、愛上煤化工,從而樹立正確的專業(yè)認(rèn)知,促進(jìn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。(剩余5767字)
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基于專業(yè)認(rèn)知與建立家國情懷的煤化工專業(yè)課程思政探索
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