基于導(dǎo)師參與的研究生思政教育成效實(shí)證研究

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摘  要：探索導(dǎo)師參與研究生思政教育活動(dòng)的工作機(jī)制，對(duì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。文章從實(shí)證角度出發(fā)，將研究“黨、團(tuán)、班、會(huì)”活動(dòng)、導(dǎo)師參與、思政教育成效納入一個(gè)框架分析，研究發(fā)現(xiàn)，“黨、團(tuán)、班、會(huì)”活動(dòng)對(duì)提升研究生思政教育成效具有顯著的正向影響；“黨、團(tuán)、班、會(huì)”活動(dòng)引入研究生導(dǎo)師的參與，有利于提升思政教育成效，并且導(dǎo)師的參與具有中介作用。（剩余5575字）