在小學(xué)科學(xué)課程中融入愛(ài)國(guó)主義教育的研究

摘 要：愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育的核心議題，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起至關(guān)重要的作用。在學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)理論的導(dǎo)向下，學(xué)校應(yīng)正確把握愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)質(zhì)，通過(guò)整合愛(ài)國(guó)主義教育素材、創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義教育平臺(tái)等路徑，提升愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本研究將探索如何在小學(xué)科學(xué)課程中融入愛(ài)國(guó)主義教育。

關(guān)鍵詞：小學(xué)科學(xué)；愛(ài)國(guó)主義教育；融入

義務(wù)教育《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）中指出：無(wú)論是指導(dǎo)思想、課程理念還是課程目標(biāo)等方面，都要求把“愛(ài)國(guó)”融入到科學(xué)教學(xué)中。（剩余1971字）