中高職課程銜接體系建設(shè)中的問題研究

摘 要：中高職課程銜體系建設(shè)研究對(duì)于建立高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)教育體系、滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求、踐行終身學(xué)習(xí)的理念至關(guān)重要。但當(dāng)前中高職在銜接過程中還存在人才培養(yǎng)目標(biāo)銜接不緊密、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立、教師交流不密切、中職學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)與高職要求不符等問題，亟需相關(guān)人員深入研析，優(yōu)化銜接機(jī)制，確保教育連貫性，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余2991字）