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基于虛實融合模式的軌道交通信號與控制專業(yè)實踐課混合式教學方法探索

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摘 要：為提升軌道交通信號與控制專業(yè)實踐課的教學質量，本研究探討了基于虛實融合模式的混合式教學方法。以虛擬實驗室的建設與應用、實物實驗設備的整合與優(yōu)化為核心，研究虛實融合教學設計與實施的具體策略。結果表明，通過精準定位混合式教學目標、設計虛擬與實物實驗內(nèi)容、構建多元化教學活動、創(chuàng)新線上線下混合式教學模式等策略實施，不僅可優(yōu)化教學資源配置，還能提升學生的實踐操作能力與綜合素質，研究成果可為軌道交通信號與控制專業(yè)實踐教學提供了有效的解決方案。（剩余2838字）

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