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淺談大學英語課程思政實現路徑

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摘 要：立德樹人是高等教育的根本任務，大學英語課堂是思政理論課之外實現“三全”育人極為重要的陣地。本文從大學英語課程思政的必要性和挑戰(zhàn)性著手，深入探討了課程思政融入大學英語教材建設的原則和有效路徑，以期更好地推動大學英語教學改革。

關鍵詞：大學英語；課程思政；教材建設

一、研究背景

隨著經濟全球化的深入發(fā)展，英語作為一門全球通用語言，在我國教育領域越來越受到重視，英語是所有高校學生的必修課。（剩余5538字）

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