探索數(shù)字化微課制作新道路

——基于《快速排序》算法分析

摘 要：在信息化時代，隨著短視頻等新媒體的介入，課程授受模式發(fā)生了新的變化，傳統(tǒng)的授課方式正在被數(shù)字化方式所替代。微課模式作為當(dāng)前疫情沖擊下新興的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，逐漸被大眾了解并喜愛。本文采用微課技術(shù)，設(shè)計(jì)了《快速排序》算法分析微課。實(shí)踐證明，效果明顯。

關(guān)鍵詞：微課；制作；快速排序

微課是指將某一小節(jié)或者某一個知識點(diǎn)講解清楚，讓觀看者一看便了如指掌的微視頻，具有針對性強(qiáng)，目標(biāo)明確的特點(diǎn)。（剩余2509字）