淺談微課之鏈表的插入

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摘 要：為了將傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式與計(jì)算機(jī)信息技術(shù)相結(jié)合，將書本知識(shí)生動(dòng)化，簡(jiǎn)潔化，根據(jù)微課簡(jiǎn)短性、具體性、趣味性的特點(diǎn)制作一堂關(guān)于C語(yǔ)言鏈表的微課。先從鏈表內(nèi)容出發(fā)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的描述講解，然后規(guī)劃安排微課內(nèi)容，接著設(shè)計(jì)動(dòng)畫及配音，由多個(gè)方面去將鏈表內(nèi)容簡(jiǎn)單化，通俗化。體驗(yàn)表明，微課內(nèi)容更加吸引注意，可以將復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，形象化。（剩余2850字）