高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)方法

在傳統(tǒng)的美術(shù)鑒賞教學(xué)課堂中，教師將工作重心都放在了知識(shí)技能的講解上，注重書面講解的形式，這樣容易使課程教學(xué)內(nèi)容變得枯燥，往往起不到應(yīng)有的教學(xué)效果。針對(duì)當(dāng)前的高中美術(shù)鑒賞教學(xué)現(xiàn)狀，教師要以學(xué)生的角度出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣，從而引導(dǎo)學(xué)生更好地深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維，帶動(dòng)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)知識(shí)技能與素養(yǎng)。（剩余4731字）