合作學(xué)習(xí)在高中物理教學(xué)中應(yīng)用的理論和實(shí)踐

合作學(xué)習(xí)作為一種有效的學(xué)習(xí)方式，近年來在教學(xué)中運(yùn)用較多。在新課程教學(xué)理念要求下，為培養(yǎng)學(xué)生自主探究及與他人合作的學(xué)習(xí)能力，教師要基于教學(xué)現(xiàn)狀對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新，以此為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使學(xué)生在新型教學(xué)模式下進(jìn)行學(xué)習(xí)探究，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法。與傳統(tǒng)課程教學(xué)方式相比，合作學(xué)習(xí)能為學(xué)生健康成長(zhǎng)及個(gè)性發(fā)展提供廣闊平臺(tái)，與現(xiàn)階段教育發(fā)展要求相適應(yīng)。（剩余4902字）