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從數(shù)學語言的角度談小學數(shù)學有效教學

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數(shù)學語言作為用以表達數(shù)學思維的一種通用語言，在數(shù)學學習中的作用和意義至關(guān)重要。數(shù)學語言能力屬于數(shù)學學習能力的一部分。在整個課堂教學過程中，數(shù)學語言既是教師講授知識的重要手段，又是學生學習數(shù)學的一項工具。師生之間數(shù)學知識的教與學的傳遞，學生對數(shù)學知識的理解和體驗反饋，學生與學生之間的數(shù)學學習探討交流等，基本都需要通過教學語言實施。（剩余4852字）

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