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對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)而言,特殊教育也是其中的一部分。而將特殊教育學(xué)校的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)變得更加生活化,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中考慮生活的元素,并在生活中發(fā)現(xiàn)關(guān)于語(yǔ)文的一些問(wèn)題。通過(guò)兩者進(jìn)行補(bǔ)充,不僅能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,還能在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加快樂(lè)和輕松,掌握更多的語(yǔ)文知識(shí)。所以,教師應(yīng)注重小學(xué)語(yǔ)文的生活化教學(xué),以此促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。(剩余6402字)
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特殊教育學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文生活化教學(xué)
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