革命文化題材課文的統(tǒng)整設(shè)計(jì)

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摘要：統(tǒng)編小學(xué)語文教材中革命文化題材的選文占有很大比重，是實(shí)現(xiàn)語文課程立德樹人根本任務(wù)的重要教學(xué)內(nèi)容。革命文化題材課文可以從“點(diǎn)”上的單篇呈現(xiàn)、“線”上的單元整組、“面”上的整套把握三個(gè)層次來進(jìn)行內(nèi)容理解。基于此，革命文化題材課文教學(xué)的統(tǒng)整設(shè)計(jì)可以從三方面展開：從單篇出發(fā)，設(shè)置“閉合學(xué)習(xí)環(huán)”；從單元出發(fā)，設(shè)定“進(jìn)階任務(wù)組”；從整套出發(fā)，設(shè)計(jì)“長程主題群”。（剩余4496字）