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打開文本圖片集
摘要:非連續(xù)性文本能為教學(xué)提供豐富的素材,幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,提高綜合學(xué)習(xí)能力。在語文教學(xué)中使用非連續(xù)性文本,可以將此作為閱讀支架,指引學(xué)生搭建閱讀框架,把握閱讀細(xì)節(jié),延展閱讀想象,學(xué)會(huì)讀;可以借此分解習(xí)作任務(wù),指引學(xué)生“邊讀邊寫”“向讀學(xué)寫”,學(xué)會(huì)寫;可以憑此設(shè)計(jì)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生提供結(jié)構(gòu)化的思維支點(diǎn),提升研究的實(shí)效性,學(xué)會(huì)用。(剩余3843字)
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非連續(xù)性文本在語文教學(xué)中的使用
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