以學(xué)定教，創(chuàng)建小學(xué)英語(yǔ)高效課堂

【摘要】隨著新課改的不斷推進(jìn)與落實(shí)，英語(yǔ)教師應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展需求、學(xué)習(xí)心理和習(xí)慣，從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)制訂教學(xué)計(jì)劃，組織教學(xué)活動(dòng)。對(duì)此，教師可以通過(guò)深入分析學(xué)生學(xué)情、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、重視教學(xué)反饋等方式，創(chuàng)建高效的英語(yǔ)課堂，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（剩余5488字）