詩有章法，教之循法

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古詩詞以其精湛的語言、深刻的內(nèi)容、高遠(yuǎn)的意境在中國文壇上獨樹一幟。統(tǒng)編本一至六年級教材在課文、課后習(xí)題、古詩詞誦讀等板塊設(shè)置了共計115篇古詩詞。內(nèi)容更豐富，對古詩詞教學(xué)的要求也提高了。大量古詩詞的編排體現(xiàn)了教材注重傳統(tǒng)文化繼承與弘揚的理念。因此，古詩詞成為學(xué)生接觸文化的最佳途徑。教師要想教好古詩詞，必須掌握古詩詞的特點，才能有的放矢，有章可循。（剩余2452字）