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沿著“詩”的臺階拾級而上

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詩,是人類最美好的語言,是人類最美好的理想寄托。詩有一種神秘的力量,把不同時空的人、物用情感鏈拴在一起,讓人們讀懂過去、當(dāng)下和未來。詩,是一顆精美的寶石,把我的教師生涯照得通透、明亮、斑斕。教師從“混沌之師”到“明白之師”是需要媒介的,詩就是我前行的燈塔、登高的階梯。

兒時的我喜歡《勇將和詩人》《釵頭鳳》等連環(huán)畫,在其中認識了李白、白居易、辛棄疾、陸游……尤其喜歡類似于《牛郎織女》尾頁“天蒼蒼,地茫茫,牛郎織女恩愛長。(剩余3674字)

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