基于專業(yè)特點開展大學(xué)生勞動教育研究

——以園林園藝專業(yè)為例

［摘 要］ 勞動教育是培養(yǎng)造就全面發(fā)展人才的必要條件，不應(yīng)停留于掌握勞動技能，更要塑造人格、完善品德、培養(yǎng)觀念。將結(jié)合園林園藝的專業(yè)性、職業(yè)性特點，利用活動實踐指導(dǎo)大學(xué)生在敬老院開展勞動教育，分析其在敬老院開展勞動教育的適用性和可行性。通過針對性分析提出勞動教育對不同主體產(chǎn)生的積極影響，推動高校根據(jù)專業(yè)特點對學(xué)生勞動教育進(jìn)行因地制宜的培養(yǎng)方案制訂，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和職業(yè)技能水平，最終實現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的全面發(fā)展。（剩余6277字）