融媒體—“雙創(chuàng)”競(jìng)賽構(gòu)建新工科教學(xué)模式探索

——以“固體廢棄物處理與處置”課程為例

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［摘 要］ 隨著社會(huì)的高速發(fā)展，各類(lèi)信息技術(shù)在不同行業(yè)得到了廣泛應(yīng)用，多媒體之間的融合成為信息傳播的重要手段。融媒體傳播作為一種新興的主流傳播方式，對(duì)高校大學(xué)生的知識(shí)獲取途徑影響力巨大。在新工科建設(shè)和應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)面臨的新形勢(shì)下，結(jié)合環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的需要，通過(guò)對(duì)“固體廢棄物處理與處置”課程教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)載體的新模式構(gòu)建，形成了基于“立”“趣”“升”的融媒體—“雙創(chuàng)”競(jìng)賽協(xié)同新工科教學(xué)模式。（剩余5928字）