大數(shù)據(jù)背景下的高校思政教學(xué)改革探討

［摘 要］ 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，高校思政教學(xué)工作的開(kāi)展需要從多方面入手，以院校自身的優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，合理優(yōu)化思政教學(xué)模式，進(jìn)而不斷提高思政教學(xué)的質(zhì)量。思政教育所具備的育人功能遠(yuǎn)比想象中要更強(qiáng)大，其對(duì)大學(xué)生思想意識(shí)的塑造有著積極的推動(dòng)作用。雖然如今許多高校都十分注重開(kāi)展思政教育工作，但呈現(xiàn)出的教學(xué)效果并不理想，多方面的因素均會(huì)影響思政教學(xué)質(zhì)量。（剩余7192字）