基于OBE理念的課程教學(xué)設(shè)計(jì)與探索

——以“旅游資源規(guī)劃與開發(fā)”課程為例

［摘 要］ OBE教育理念是“成果導(dǎo)向教育”，是國際上廣泛認(rèn)可的教育理念，該理念符合社會(huì)對人才的需求和學(xué)生自我發(fā)展需求，在國內(nèi)也受到了學(xué)者的廣泛關(guān)注。根據(jù)旅游管理專業(yè)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與需求，在OBE理念的指導(dǎo)下，進(jìn)行“旅游資源規(guī)劃與開發(fā)”課程教學(xué)案例的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，在實(shí)踐過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以期不斷提高旅游管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)課程目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)為高校人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成提供有力支撐，為旅游管理專業(yè)的教學(xué)改革實(shí)踐提供指導(dǎo)。（剩余7079字）