石油與天然氣工程領域研究生課程思政教學研究與探索

——以“高等油氣藏工程”課程為例

打開文本圖片集

［摘 要］ 油氣行業(yè)作為支撐我國經(jīng)濟及社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，對石油與天然氣工程專業(yè)等相關領域研究生的思想政治素養(yǎng)及創(chuàng)新實踐培養(yǎng)提出了更高的要求。針對目前石油與天然氣工程領域課程思政存在的難點，以核心課程“高等油氣藏工程”的課程思政探索為例，介紹了課程思政的總體設計理念和教學實施情況，通過上述探索，明確了“四面一體”思政需求，提煉出“321”核心思政要素，構(gòu)建了課程思政混合式教學方法，建立豐富的配套教學資源，形成了課程思政評價改進機制，為石油與天然氣工程領域研究生課程思政探索提供了參考。（剩余7764字）