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[摘 要] 漢語言文學教育專業(yè)是文學教育工作者的培養(yǎng)搖籃,該專業(yè)學生應具有深厚的文化功底、優(yōu)秀的教學技能、較高的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的人文素質內涵。但是從目前各高等院校漢語言文學教育專業(yè)課程教學現(xiàn)狀來看,普遍存在教材內容落后于社會需求、學生對專業(yè)缺乏深入認識、教師教學能力不足、教學過程中缺乏思想政治教育、教學環(huán)節(jié)缺少人文素質教育等問題,嚴重影響了該專業(yè)的人才培養(yǎng)。(剩余7217字)
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漢語言文學教育專業(yè)課程教學改革路徑探析
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