論系統(tǒng)工程專業(yè)研究生培育之“四三二一”法

——一條符合系統(tǒng)工程整體思維的人才培育之路

打開文本圖片集

［摘 要］ 研究生培育工作是教育部推進(jìn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分。系統(tǒng)工程主要是面向研究生培養(yǎng)而開設(shè)工學(xué)專業(yè)，具有專業(yè)領(lǐng)域針對性強(qiáng)、生源多樣性、可設(shè)置課程多等特點(diǎn)，在課程教學(xué)、人才培養(yǎng)、課程思政以及落實(shí)立德樹人精神等方面具有一定的挑戰(zhàn)性。通過總結(jié)系統(tǒng)工程專業(yè)教學(xué)、科研與研究生培育工作經(jīng)驗(yàn)，探索出了一套行之有效的經(jīng)驗(yàn)與方法，概括為“四三二一”法，分別從課程教學(xué)、人才培育、立德樹人及課程思政等方面，給出了基于系統(tǒng)工程整體思維的教學(xué)方法、育人模式和育人原則。（剩余7449字）