注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
[摘 要] 高校輔導員對落實立德樹人根本任務有重大責任,想要“五育”并舉,培養(yǎng)出身心健康的社會主義建設者和接班人,心理健康工作不容忽視。與此同時,輔導員隊伍每年都會有大量新人加入,大部分新入職輔導員會從接手新生開始。在“雙新”背景下,如何開展心理健康教育,對新入職輔導員來講是一個全新的挑戰(zhàn)。明確輔導員在心理健康教育工作中的地位與作用,梳理大學新生常見的心理問題,分析目前新入職輔導員在開展心理健康教育工作中存在的問題,并從以下三方面提出解決建議:一是著力提升自身素質(zhì)能力水平,二是注重心理健康反饋機制工作體制建設,三是把握新生心理健康教育工作方法。(剩余6215字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
新入職輔導員開展新生心理健康教育的思考
文章價格:5.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]