勞動教育背景下高校風(fēng)景園林課程實踐的探索
——以北京城市學(xué)院為例
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[摘 要] 新時代的勞動教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,與高校課程思政建設(shè)協(xié)同發(fā)展。為推動新時代高校勞動教育與課程實踐相結(jié)合,以北京城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)課程的勞動實踐為依托,分析大學(xué)生面對勞動時的心理狀態(tài)和應(yīng)對方式,通過理論、實踐和數(shù)據(jù)分析,針對大學(xué)生普遍存在的勞動教育現(xiàn)狀問題,從制度、勞動教育與課程思政的關(guān)系、勞動教育多點性和連續(xù)性方面提出實踐路徑,以提高學(xué)生的勞動價值感,為高校勞動教育實施提供借鑒和參考。(剩余5190字)