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[摘 要] 近幾年,疫情防控對(duì)我國(guó)的教育,尤其是高等教育產(chǎn)生了較大影響。在世界范圍內(nèi),高校在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)開發(fā)和實(shí)施遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)課程,迅速開展了線上教學(xué)以應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化帶來(lái)的教育問(wèn)題。選取我國(guó)西南地區(qū)4所有代表性高校在校學(xué)生為研究對(duì)象,調(diào)查在緊急情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)期間,學(xué)生對(duì)這種特殊情況的準(zhǔn)備程度,以及在線教學(xué)背景下的社會(huì)情感體驗(yàn)。(剩余6768字)
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大規(guī)模線上教學(xué)對(duì)高校學(xué)生社會(huì)情感體驗(yàn)的影響
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