關(guān)于“工作實(shí)習(xí)”課程的調(diào)研分析與改革建議

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［摘 要］ 對(duì)“工作實(shí)習(xí)”課程實(shí)施情況及存在的問題進(jìn)行調(diào)查和分析。結(jié)果表明，實(shí)踐類課程的持續(xù)課程改革和建設(shè)對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，是提升課程教學(xué)效果的必要途徑。研究發(fā)現(xiàn)，“工作實(shí)習(xí)”課程存在時(shí)間不好安排、組織管理比較難、保障機(jī)制不健全、涉及不可預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)等問題，應(yīng)動(dòng)態(tài)安排時(shí)間、規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)與方法、建立實(shí)習(xí)保障機(jī)制、加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程管理等，深化推進(jìn)課程改革與建設(shè)，進(jìn)一步提升“工作實(shí)習(xí)”課程的教學(xué)效果和質(zhì)量，助力實(shí)踐育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（剩余5439字）