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[摘 要] 課程思政并不是某一門或者一類課程,它是一種育人理念,也是一種思維方式。課程思政作為加強和改進新時代思想政治理論工作的重要舉措,其核心是通過挖掘各類課程中蘊含的思政元素,充分發(fā)揮課程的育人功能,推動全員全程全方位育人,實現(xiàn)知識傳授、價值塑造和能力培養(yǎng)的有機統(tǒng)一。明確課程思政的概念內(nèi)涵、基本原則、主要內(nèi)容及實施路徑,可為高等院校教師推進課程思政教學(xué)改革,將課程思政貫穿專業(yè)及課程教學(xué)全過程,實現(xiàn)思想政治理論課程與課程思政同向同行提供借鑒和參考。(剩余7295字)
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課程思政的基本原則、主要內(nèi)容及實施路徑
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