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[摘 要] 針對(duì)大學(xué)教師在教學(xué)中所遇到的“教什么”和“怎樣教”這兩個(gè)問題,分析了大學(xué)教學(xué)目的和教學(xué)方式的本質(zhì),在此基礎(chǔ)上提出了為使教學(xué)方式與教學(xué)目的完美配合而要求大學(xué)教師所應(yīng)做的工作。分析指出,大學(xué)的教學(xué)目的是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的方法,應(yīng)體現(xiàn)教育的人文性;課堂教學(xué)方式是一種藝術(shù),應(yīng)體現(xiàn)教師個(gè)性;教師應(yīng)在課程準(zhǔn)備、課程考核和課程內(nèi)容及教授方式方面多做研究工作,而且在研究中要以教學(xué)目的為核心,體現(xiàn)教師的自主性。(剩余8484字)
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大學(xué)教師的為教之道
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