“河流動力學(xué)”課程實習(xí)的實踐探索與新模式

［摘 要］ 課程實習(xí)是河流動力學(xué)專業(yè)方向?qū)嵺`教學(xué)與人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生了解河流、認(rèn)識河流和觀測河流的重要方式。當(dāng)前水利類院校港口航道與海岸工程專業(yè)本科生在河流認(rèn)知實習(xí)過程中，存在參觀聽講多、主動參與度低和科研內(nèi)涵少等常見問題。要解決這些長期積累的問題，需要在實習(xí)任務(wù)上適當(dāng)結(jié)合當(dāng)前科研課題，主動設(shè)置河流野外考察與觀測任務(wù)，組織本科生實際操作儀器與設(shè)備，獲取第一手實測數(shù)據(jù)，整理分析數(shù)據(jù)并撰寫高質(zhì)量的考察實習(xí)報告。（剩余6274字）