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[摘 要] 針對(duì)“計(jì)算流體力學(xué)”在海洋工程與技術(shù)及相關(guān)工科專業(yè)的教學(xué)需求,思考“計(jì)算流體力學(xué)”課程教學(xué)的特點(diǎn)和存在的問題,即教學(xué)以講授理論為主,計(jì)算實(shí)踐主要采用大型封裝的商業(yè)軟件,初學(xué)者難以掌握。因此,從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課程興趣、幫助學(xué)生理解離散格式和數(shù)值計(jì)算方法理論,以及培養(yǎng)學(xué)生利用“計(jì)算流體力學(xué)”知識(shí)實(shí)際解決問題能力出發(fā),嘗試將自編教學(xué)程序應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中。(剩余5619字)
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自編“計(jì)算流體力學(xué)”教學(xué)程序與人才培養(yǎng)的思考與實(shí)踐
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