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土木工程應(yīng)用型本科學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)踐

——基于專業(yè)認(rèn)證背景下的探討

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[摘 要] 為培養(yǎng)應(yīng)用型本科學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)滿足專業(yè)認(rèn)證的要求,構(gòu)建了基于產(chǎn)教融合、賽教聯(lián)合、研教結(jié)合的實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。體系從頂層設(shè)計(jì)、平臺(tái)搭建兩個(gè)方面入手,使學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐從課內(nèi)到課外、從校內(nèi)到校外擴(kuò)展,提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的主動(dòng)性,確立學(xué)生在創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中的主體地位?;趯I(yè)認(rèn)證的底線思維,為應(yīng)用型本科實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一種參考方案。(剩余5513字)

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