“雙一流”學科地質(zhì)學研究生國際化能力培養(yǎng)探索

——以中國地質(zhì)大學（北京）科學研究院為例

[摘 要] 研究生教育國際化作為世界一流大學發(fā)展的重要特征，是研究生教育多元化發(fā)展的客觀要求，更是支撐中國高校加快建設“雙一流”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我國地球科學領(lǐng)域國際影響力已達到空前水平，為研究生國際化教育發(fā)展提供了前所未有的契機。以中國地質(zhì)大學（北京）科學研究院地質(zhì)學學科研究生教育國際化能力建設為例，從體制機制試點改革、整合資源、聚焦精英、優(yōu)勢先行等方面介紹了經(jīng)驗，以期能為培養(yǎng)更多具有國際視野的高層次創(chuàng)新型地學人才提供借鑒。（剩余7717字）